Evropske studije (ES)
METODOLOGIJA ZNANSTVENOG ISTRAŽIVANJA

Voditelj kursa: Prof. dr Zdravko Grebo


1. Cilj

Cilj kursa je upoznavanje studenata/ica sa osnovnim principima, funkcijama i prakticnim rješenjima primjene razlicitih metodologija znanstvenog istraživanja u podrucju društvenih, historijskih i humanistickih znanosti. Osnovna znanja pružice se iz sljedecih oblasti: epistemiologije znanosti, informacione znanosti, bibliografije i scientimetrije kao i istraživackih metoda.

Po okoncanju kursa studenti/ce bi trebalo da budu sposobni/e:
• evaluirati raznorodne informacijske resuse neophodne prilikom realizacije samostalnog znanstvenog istraživanja
• efikasno koristiti i procjenjivati informacijske resurse, kao i primjenjivati odgovarajuce metodologije izrade znanstvenih radova ili istraživackih izvještaja
• koristiti odgovarajuce znanstveno istraživacke metode

2. Sadržaj


I Osnovi komunikacije

• Dijalog i dijaloški komunikacijski model
• Lasvelov komunikacijski model
• ETAKSA komunikacijski kompleks
• Funkcija klasicnih akumulacijskih institucija
• Muzeji, arhivi i biblioteke
• Funkcija selekcijskih agenata


II Biblioteka kao kontaktna tacka komunikacije

• Standardne funkcije
• Proširene funkcije biblioteka
• INDOK i referentni sistemi
• Bibliotecko informacioni sistemi
• OPAC i upravljanje biblioteckim resima
• Agregatne informacije
• Internet i internet resursi


III Funkcija i rad specijalne biblioteke ili INDOK centra (prakticna prezentacija)


IV Znanstvena publikacija (1)

• Historija casopisa
• Struktura
• Redakcija
• Recenzija / „peer review“
• Nevidljivo društvo
• Znanstveni casopis kao sredstvo komunikacije


V Znanstvena publikacija (2)

• Oblikovne (formalne) karakteristike
• Struktura znanstvene publikacije
• IMRAD struktura clanka
• Dodatni elementi publikacije
• Vrste znanstvenih radova – specificnosti
• Kategorije znanstvenih radova


VI Znanost i dinamicka struktura znanosti

• Društvo znanosti
• Sociologija znanosti
• Znanost, pragmatika i razvoj
• Velika i mala znanost


VII Znanstvena paradigma

• Paradigma i razvoj
• Revolucije u znanosti
• Revolucije u tehnologiji
• Zastarijevanje informacije
• Proliferacija znanosti
• Koncentracija znanosti


VIII Informacijska revolucija i posljedice

• Obrazovna revolucija
• Informacijska revolucija
• Informacijsko društvo
• Trendovi razvoja


IX Paradigme informacione znanosti

• Ortega y Gasset hipoteza
• Cole Cole hipoteza
• Bradford / Lothka / Zipf hipoteza
• Garfield hipoteza


X Mjerenje znanstvene performanse

• Scientimetrija
• Osnovni zakoni koncentracije
• Tehnometrija
• Indeksi znanstvenih citata
• Fenomen znanstvenih otoka
• Znanstvena karijera


XI Korišcenje i evaluacija agregatnih bibliotecko-bibliografskih resursa i Internet (prakticna prezentacija)


XII Citiranje i citatna praksa (1)

• Upotreba
• Klasifikacija
• Zloupotreba
• Bibliografije citata
• Kako citirati


XIII Citiranje i citatna praksa (2)

• Kako dokumentirati znanstveni rad
• Bibliografski stilovi
• Citiranje paralelnih publikacija
• Citiranje interner resursa


XIV Pisanje i redakcija istraživackog rada (prakticna prezentacija)

3. Metod rada


Kurs sacinjavaju sedmicne sesije predavanja kao i tri definirane prakticne prezentacije i radionice sa slijedecim temama. (3) „Funkcija i rad specijalne biblioteke ili INDOK centra“, (11) „Korišcenje i evaluacija agregatnih bibliotecko-bibliografskih resursa i Internet“ i (14) „Pisanje i redakcija istraživackih radova“.

Završni ispit se sastoji od pismenog dijela (testa) i usmenog dijela. Uslov izlaska na usmeni dio ispita je uspješno uraden test. Na usmeni dio ispita student/ica je dužan/na prezentirati i najmanje jedan istraživacki izvještaj (pripravljen za neki drugi kurs).


4. Literatura

Thomas Kuhn: The Structure of Scientific Revolution (1960)
Struktura naucnih revolucija (Beograd 1976)
Struktura znanstvenih revolucija (Zagreb 2000)
Marshal McLuhan: The Down of the Typographic Man (1968)
Understanding Media (1972)
Gutenbergova galaksija (Beograd 1974)
Stephen Cole: Making Science (1970)
Eugene Garfield: Citation Indexes in theory and Practice (1972)
Derek (de Solla) Price: Science since Babylon and Behind (1966)
Little Science Big Science (1972);
J. Nietezcky: MetaLibrarianship (1990); available only online at: http://www.twu.edu/nietezcky
H.G. Gadamer: Wahrhiet und Methode (1974)
Istina i metoda (Sarajevo, 1982)
W. Bush: As We May Think (1946); available at http://www.ifla.org
Umberto Eco: Opera Apperta (1963)
Otvoreno djelo (Sarajevo 1972)
Kultura, civilizacija, komunikacija (Beograd 1975)

Neki od standarda bibliografskog citiranja npr. MLA ili Chicago Manual of Style
How to Write and Publish Scientific Paper
ProCite ver. 4 ili 5 Users Manual